Informativo APA
Informativo APALa dialéctica continuidad-transformación como política institucional.
Palabras de apertura anual, APA 2026.

18 de marzo de 2026
INDEX
- (Ir al texto) EDITORIAL - La dialéctica continuidad-transformación como política institucional.
Palabras de apertura anual, APA 2026. Mirta Goldstein. Pte. de APA. (link a video al final del texto).
- (Ir al texto) Secretaría Científica de APA - Apertura 2026 - Marcelo Toyos. Secretario Científico de APA
- (Ir al texto) Instituto de Formación de APA - Contexto de gestión y horizonte institucional. Apertura de Instituto de Formación 2026. Mónica Hamra, Directora de Instituto.
¡PUBLICAR EN APA!
- (Ir al texto) ¿Tiempos de ilusión algorítmica? / Convocatoria a escribir en La Época 42/43. / Plazo 30 de junio
- (Ir al texto) Revista de Psicoanálisis de APA / La palabra en tiempos de desmesura / Plazo: sábado 11 de abril
convoca Laura Katz -
APA EXTRAMUROS
- (Ir al texto) XVIII Lacan en IPA. Evento híbrido.
- (Ir al texto) Comité de Psicoanálisis de Familia y Pareja / IPA.
- (Ir al texto) (Des)Amparando lo Humano / 17 y 18 de abril en Mendoza / FePAL
- (Ir al texto) Neutrality / EPF / Oslo / Noruega / Colegas de APA
- (Ir al texto) Estética del Encuentro / Psicoanálisis en Tiempos Caóticos.
- (Ir al texto) Ritual, memoria, reparación y transformación potencial / Un caso, muchos casos
LA AGENDA APA
- (Ir al texto) Avances de la Agenda APA 2026.
La dialéctica continuidad-transformación como política institucional
Palabras de apertura anual, APA 2026
por Mirta GoldsteinPresidente
Queridos miembros, candidatos a miembros, concurrentes y amigos, me siento muy honrada de tener la oportunidad de dirigirme a ustedes y de expresar algunas ideas.
Este acto inaugural nos convoca a pensar, con amplitud de criterios, una política institucional y científica para este año con vistas al futuro de APA en medio de contextos sociales conflictivos y angustiantes.
La implicación de los analistas en lo institucional, social y comunitario conlleva contradicciones que a veces nos dividen entre nosotros, pero principalmente, nos fragmentan a cada uno internamente por sus connotaciones éticas. Nuestras implicancias no son lineales, pues de serlo serían posturas fanáticas.
Dado el inevitable entrecruzamiento entre lo individual, lo institucional y lo contextual y atendiendo a la necesidad de un traspaso generacional, titulé a esta apertura del año institucional, científico, de formación, extensión y económico: La dialéctica continuidad-transformación como política institucional.
La política institucional es compleja y requiere de un saber hacer con los síntomas y obstáculos que se van dando, tales como demandas y ansiedades persecutorias, creencias en absolutos y posiciones cerradas respecto de la historia tanto del Psicoanálisis como del mundo. Este saber hacer es encontrar, en cada circunstancia, la síntesis más adecuada y responsable posible a la dialéctica continuidad-transformación.
La época nos sitúa en un mundo desbordado por los excesos de la pulsión, y la pulsión carece de color ideológico, religioso, racial, científico o de género; la pulsión solo busca su descarga y satisfacción, y es el sujeto quien decide o es decidido por algún Gran Otro, hacia dónde orientarla. Sin pulsión es imposible la vida psíquica pero el desborde pulsional destruye la existencia al sumirnos individual y colectivamente en la repetición, la destructividad, la angustia ante la finitud y como escribiera Paul Tabori: en la estupidez humana, basta analizar las guerras que se libran para abordar la necedad a la que las ideas radicales y por lo que denomino el goce de lo extremo, nos exponen.
Este año se cumplen cien años de la publicación del texto freudiano: Inhibición, síntoma y angustia cuya lectura nos invita a algunas reflexiones.
Los psicoanalistas hacemos síntomas motivados en nuestra adhesión y convicción a una práctica que no puede cumplir plenamente su promesa ya que la liberación por la palabra falla como fallan la metáfora paterna y la Ley Simbólica, como fallan la verdad y el conocimiento, como falla la transferencia cuando se resiste a sí misma negando su eficacia y cuando decae el deseo del analista. En este sentido Freud consideraba al Psicoanálisis como una disciplina que alberga lo imposible, luego no podemos desestimar lo incompleto y lo Real en el seno del Psicoanálisis y de sus instituciones.
Uno de los síntomas institucionales que advierto es la aparición de discursos antagónicos, por ejemplo, si se habla de transformación surge un discurso de oposición que toma el cambio como una vorágine sin límite que derivará en el derrumbe institucional y si se habla de continuidad surge un discurso que supone que lo inamovible e inmutable es destino inexorable. En ambos casos el pensamiento apocalíptico se incrementa para trabar la dialéctica entre transformación y continuidad y para evitar el acto de separación entre lo fantasmático y el Principio de Realidad, entre la intervención o el silencio.
En un acto de memoria e implicación hoy conmemoramos que, tras la caída de la dictadura militar en Argentina, dictadura que impuso el silencio de la censura, la democracia nos volvió a situar en una continuidad histórica a nivel país, a nivel institucional y a nivel personal. Los de mi generación, vivimos el terror de ser perseguidos en los servicios hospitalarios y de perder a muchos compañeros, y como pueblo perdimos a una generación de jóvenes.
Cuando Lacan decía que la inhibición es un síntoma en el museo, me pregunto ¿en qué museo sino en aquel de las creencias férreas que, cual espectros deambulan por algunos discursos? Lacan instaló un interrogante estructurante: ¿Qué me quiere el Otro? para referirse, según mi lectura, a sostener una postura de sospecha benéfica ante el Goce de los discursos familiar, educacional, religioso, científico, político y cultural. Creer sin sospecha en lo que vemos y escuchamos es creer en un Gran Otro omnipotente y omnisciente, es someterse a algún fundamento o a algún gurú. Las fake news visibilizan nuestra vulnerabilidad ante el engaño y hoy el gurú puede ser la IA ante la cual o la penetramos o nos penetra.
Con este lenguaje sexualizado creo ser fiel a la idea freudiana de que toda teoría guarda un resto infantil, y que la masa surge porque como seres hablantes estamos expuestos al desencuentro inevitable entre el lenguaje y la palabra. Esta brecha entre el lenguaje y la palabra se denomina: inconsciente y lo inconsciente nos inserta en el malentendido y el malestar.
Por lo tanto, la herejía a una ética del Psicoanálisis radica en creer sin sospecha en nuestras convicciones, aun en las teóricas.
Ortega y Gasset decía que nuestras convicciones pueden ser también nuestra prisión. Mientras la idea del oro puro respecto de cualquier circunstancia social o episteme científica coagula la historia y la convierte en dogma, los analistas contemporáneos trabajamos con fragmentos de verdades y con restos transgeneracionales, translingüísticos, trans-culturales, trans-ideológicos y trans-teóricos. Ya no hay un Freud, un Bion, un Winnicott o un Lacan sino que tras 126 años desde el descubrimiento de lo inconsciente y de producción psicoanalítica somos lectores transversales a todos los autores cuya herencia nos nutre. Por ello pienso que una institución crece si amalgama pasado, presente y futuro ya no en una secuencia cronológica sino en una lógica historizante que no desestima lo transitorio y puede proponer nuevos anudamientos entre lo recibido y lo por venir.
En este sentido rescato la producción Pioneros de nuestros candidatos que humanizaron a nuestros ancestros psicoanalíticos y los acercaron humanamente a nosotros.
Entiendo, entonces, que lo sexual es social, lo social es sexual y lo social-sexual es político. Cada vez que repudiamos a alguno de estos factores hay síntoma y sufrimiento individual y colectivo, el negacionismo exhibe la crueldad de los hechos que silencia y los fanatismos inhiben funciones yoicas.
Propuesta 2026 para una APA renovada Desde que asumimos como actual conducción, nuestra política es de continuidad no sin transformación y de transformación no sin continuidad del discurso psicoanalítico y de la institución; pusimos en acto debates para encontrar nuevas síntesis.
Nuestra Comisión Directiva es un equipo de trabajo con enlaces a todos los espacios institucionales al que el 2026 enfrenta con lo mucho que aún hay por hacer. Como equipo de trabajo seguiremos afianzando la diversidad teórico-clínica, la con/versación, el debate, una organización de tareas por áreas y en red, la relación de APA con el mundo psicoanalítico de IPA y FEPAL gracias a la cual muchos de nuestros miembros hoy ocupan funciones en ellas y la atención hacia nuestros contextos.
En este camino de trabajo en red lanzaremos un curso para prácticas afines con la Salud Mental que encare los fenómenos actuales desde el Psicoanálisis organizado conjuntamente entre Comisión Directiva, Campus Virtual y Centro Bleger.
En lo interinstitucional recientemente hemos organizado desde APA y con APDEBA y SAP, la actividad abierta a la comunidad ¿Qué mujer hoy? en relación al Día Internacional de la Mujer con una gran afluencia de participantes. Nuestra política es de acercamiento interinstitucional.
Dado que el mundo psicoanalítico es extenso más allá de IPA, seguiremos tendiendo lazos y convocando a algunas de sus voces.
Nos interesa seguir sosteniendo un psicoanálisis crítico, abierto y postpluralista que lea y recree los pilares conceptuales del psicoanálisis e instrumente dispositivos creativos. En esta línea estamos encarando nuestro año científico y el simposio anual que se realizará del 1 al 5 de diciembre de 2026, ambos tienen como convocatoria: La brújula freudiana. A cien años de Inhibición, síntoma y angustia. Faro porque Freud nos ilumina, brújula porque sus conceptos fundantes orientan el diálogo científico y a la vez las puntuaciones de ideas dejan espacio para que surja algo diferente.
Quiero celebrar la aparición del primer libro de la colección Puentes publicado por APA Editorial de Miguel Hoffmann titulado: ¿Que ibas a ser de grande? y agradecer a Eduardo Safdie y Silvia Koval por su labor.
En red, estamos organizando conjuntamente con APA Editorial, Biblioteca y Comisión Directiva la feria editorial a realizarse antes del simposio y en junio las jornadas sobre depresión que estamos seguros será un hecho de relevancia institucional. Participan los departamentos y estamentos con la conducción del departamento de psicosis, de presidencia, la coordinación interdepartamental y secretaría.
Gracias a la gestión de Juan Pinetta en el Ministerio de Salud de la Nación APA podrá otorgar la certificación en Psicologías Clínicas a nuestros miembros. En el mismo sentido es importante la diplomatura que se está gestando entre UBA, APA y USAL.
Racker seguirá con su planificación habitual de orientación comunitaria y con las supervisiones en hospitales.
Publicaciones está trabajando sobre el tercer tomo de la trilogía con el título de: El síntoma.
La Revista de Psicoanálisis y La Época han enviado sus convocatorias a escribir.
Invitamos a seguir participando en los foros departamentales, en los espacios de autor y capítulos.
Quiero destacar la relevancia en la formación permanente de los seminarios de posgrado, tanto para ofrecerlos como para cursarlos.
Estamos muy avocados a las reformas necesarias para la habilitación de la planta baja y el primer piso. Hemos aceptado un proyecto y un presupuesto de menor costo entre tres solicitados por lo cual tendremos obras durante dos meses. No se modificarán ni la fachada ni nada que suponga reemplazar lo antiguo, esto es coherente con la intención de conservar este edificio adecuándolo a las regulaciones que hoy impone el municipio y requieren los miembros con capacidades limitadas.
Quiero agradecer a nuestra socia benefactora Beatriz Markman su nueva donación que cubrirá los gastos del ascensor para silla de ruedas.
Hemos contratado a un asistente tecnológico que está renovando todo nuestro sistema informático gracias a la ayuda de Juan Pinetta quien ha programado plataformas de gestión que agilizan el trabajo de los empleados.
Con orgullo felicito a Marcela Boutellier por su nombramiento del Comité de la IPA de Historia del Psicoanálisis y a todos aquellos que durante este tiempo se han comprometido con funciones en IPA y FEPAL como Perla Frenkel, Fernando Gomez, Teresa Popiloff, Alicia Lagarrigue, Jorge Catelli. Seguro hay varios más a los cuales les pedimos renovar la información en secretaría.
El Board nos informó que el proyecto Biblioteca Digital de IPA se está reflotando.
La convocatoria para el Congreso de FEPAL: Vacío, angustia y acto se anuda a nuestra propuesta de actualización de Freud, la que nos prepara para participar en dicho congreso. Quiero decirles que los presidentes argentinos hicimos muchos esfuerzos por conseguir una inscripción menos costosa pero no lo hemos logrado.
El martes 2 de junio tendremos una mañana de debate y de asamblea extraordinaria.
El 31 de marzo a las 13 hs. recibiremos en Comisión Directiva a los nuevos miembros adherentes para darles la bienvenida. Damos también la bienvenida a Lila Gomez de Mendoza como miembro adherente y a nuestra colega Adriana Chorny quien regresa como miembro de APA.
Desde la IPA nos piden postulantes para integrar el Comité dedicado a la selección del programa y actividades del pre congreso de la IPA en Vancouver, y postulantes para el Comité Regional de Nominaciones de la API de nuestra región. Los interesados por favor hagan llegar su deseo a secretaría.
Quiero agradecer a la nueva presidente del Claustro Vicky Rodriguez su disposición al diálogo, la consulta y la interacción institucional. El viernes 20 de marzo estaré conversando con los nuevos integrantes del claustro.
Para terminar, varios miembros tienen un genuino deseo de conducción, a ellos les solicitamos proyectos alentadores y serios para preservar el lazo cordial entre analistas y realmente debatir ideas. Todos sabemos que los personalismos solo causan malestar y APA necesita de trabajo en conjunto.
Les deseo a todos un fructífero año y recuerden que siempre estoy disponible para aquellos que quieran conversar.
Invito a toda la población APA a seguir trabajando juntos en un clima de confianza y de respeto mutuo por y para el futuro de APA.
Con estas palabras doy por abierto el año institucional, científico, de formación y de extensión 2026.
APA somos todos nosotros y más si contamos a aquellos que se siguen incorporando, que siguen cercanos a la institución o están retornando a ella.
Como dice la canción con que iniciamos este acto institucional:
Honremos la vida personal, colectiva e institucional.
Muchas gracias.
Link a video en YouTube (por derechos de autor las dos versiones de inicio y final de "Honrar la vida" están quitadas):
https://youtube.com/live/qlISV70FK24
Secretaría Científica de APA
Apertura 2026
por Marcelo Toyos
Secretario Científico de APA
Nos hemos dedicado en 2024 a pensar el mundo que vivimos como marco y condición del ejercicio del psicoanálisis: con la inspiración musical de Dvorak lo llamamos “el nuevo mundo” . En el 2025 nos interesó retomar la decisiva cuestión de la diversidad de lecturas que son –“para bien y para mal” – ineludibles en esta praxis del sujeto a la que nos dedicamos: con la inspiración literaria de Cortázar elegimos como tema del año “todos los psicoanálisis, el psicoanálisis”.
Vamos a comenzar nuestro tercer año de gestión de la actividad científica de APA con una propuesta que no puede ser más clásica y más identificatoria para un psicoanalista: FREUD. Sin embargo, la encuentro de absoluta actualidad.
Nos interesa discutir la ORIENTACIÓN FREUDIANA de nuestra práctica. Debatir entre nosotros, con nuestras diferentes miradas, con nuestras diferentes inserciones en dispositivos o emplazamientos de dicha práctica, con nuestras diferentes ansiedades respecto del futuro del sujeto humano y de la civilización que hasta ahora lleva ese nombre (incluso cuando se habla de lo “post-humano”). Con todas esas diferencias y matices…¿seguiremos hablando de Freud los psicoanalistas? ¿O deberemos rendirnos ante ciertas condiciones que parece imponernos el progreso científico y archivarlo benévolamente, como un autor del siglo XIX?
Y algo más: si seguiremos hablando de Freud -como espero yo - ¿qué estatuto de autor le otorgamos? ¿El del autor que lo dijo todo? ¿El del autor que estableció bases que debemos remodelar de acuerdo a las nuevas tendencias y exigencias del público? ¿El de autor de un “discurso” que nos sigue dando material para hablar cada vez que logramos re-inventarlo?
Les proponemos entonces como tema de este año la conversación colectiva respecto de LA BRÚJULA FREUDIANA. Vamos a reflexionar sobre la “calibración teórica” de este instrumento fundante, sobre su uso como herramienta en los diferentes campos y en los diferentes marcos referenciales de nuestra práctica, lo que incluirá un interés particular por lo que llamamos “LAS DISIDENCIAS” respecto de un supuesto “dogma freudiano”. Este trabajo, entre otros, estará a cargo del área INTERSECCIONES de la SC: Liliana Pérez (coordinadora), Rafael Marucco, Claudia Tapia, Nicolás Giró.
Por otro lado, utilizaremos el “soporte técnico” de las efemérides: los 100 años de la publicación de “INHIBICIÓN, SÍNTOMA Y ANGUSTIA” que celebramos en 2026.
Se trata de un texto que despierta emociones encontradas, para algunos no es tan importante como se ha creído, para otros es un trabajo que no logra la composición y coherencia que el propio Freud pretendió, mientras que para otro grupo de autores es un trabajo decisivo que logra una reformulación conceptual teórica y clínica que sigue siendo iluminadora de nuestra práctica actual. Recordemos en los tiempos de su publicación la importancia que tuvo en la polémica entre Londres y Viena, entre A. Freud y M. Klein, respecto del análisis de niños. Posteriormente fue considerado un trabajo decisivo para la clínica por autores como Laplanche, Green y Lacan, entre otros ejemplos posibles.
Esta vertiente estará presente en las actividades que propondrá el AREA CLÍNICA de la SC, con sus dispositivos Clínica de Autor, Diálogos Clínicos y Atravesando Fronteras: Claudia Amburgo, Adrián Grinspon, Javiera Marqués Rosas (coordinadores), Laura Blumenfarb, Andrea Ikonikoff, Mariana Karol, Graciela Lanfir, Inés Mosquera, Daniel Schmukler y Yiya Zaffore.
Con el aporte invalorable de Cecilia Moia, todos ellos conforman un gran equipo de trabajo con el que sigo teniendo el placer y el honor de encarar esta tarea.
Por último, quiero decirles que hemos evaluado como muy satisfactorio el diseño de nuestra agenda en los dos años precedentes, por lo cual seguirá estructurada sobre la base de dos conferencias inaugurales en cada cuatrimestre, con dos conversaciones luego de cada una de ellas en las que trataremos de articular diferentes posiciones teóricas con diferentes momentos generacionales entre los analistas de nuestra institución.
Los esperamos para escuchar en la primera de las conferencias a César Merea el próximo 31 de marzo, a las 10.30 hs.
Es nuestro deseo seguir convocando el entusiasmo, el pensamiento crítico y la disposición al diálogo de todos ustedes.
Muchas gracias.
Introducción. Contexto de gestión y horizonte institucional
Apertura de Instituto de Formación 2026
por Mónica Hamra
Directora de Instituto de la Asociación Psicoanalítica Argentina
Buenas días a todos. Me alegra que podamos encontrarnos para dar comienzo a un nuevo año de trabajo del Instituto, que en este 2026 coincide con el cierre del ciclo de gestión que hemos llevado adelante.
Considero importante situar este inicio en el marco del recorrido realizado y del contexto institucional en el que se inscriben las decisiones que hemos tomado.
Asumimos esta gestión hace dos años y, durante el año pasado, pudimos cumplir los objetivos que nos habíamos propuesto. Este último año no se orienta solo a inaugurar nuevas líneas, sino a sostener un trabajo de implementación y reflexión sobre lo instituido, interrogando sus alcances en el contexto actual. La puesta en acto de este proyecto produce efectos en toda la institución, no solo en el presente, sino también como una modalidad de funcionamiento hacia el futuro.
En este recorrido hemos organizado nuestro trabajo en torno a cinco ejes que orientan la política de formación del Instituto:
Primero, la presencia del Instituto a lo largo de todo el recorrido formativo;
Segundo, la necesidad de repensar la formación analítica en el escenario contemporáneo;
Tercero, la puesta en marcha del seminario presencial intensivo como espacio de encuentro y transmisión;
Cuarto, hacer efectiva nuestra pertenencia a IPA y FEPAL;
Y quinto, el cambio de reglamento y el fortalecimiento del diálogo institucional.
Estas decisiones no deben leerse como medidas aisladas, sino como parte de un mismo proyecto institucional que concibe al Instituto como el espacio donde se piensa la formación, donde participan candidatos y miembros, y donde se articulan las políticas institucionales. Por eso sostenemos que el Instituto es el alma de la institución, y que afirmar su lugar como referencia y pertenencia ha sido una decisión central de esta gestión.
1- El Instituto presente a lo largo de todo el recorrido formativo
Desde el inicio de la gestión nos propusimos intervenir sobre los obstáculos persistentes en la formación. Por un lado, abordamos impasse que se venían reiterando y, por otro, acompañamos procesos de reanudación que permitieron que dieciocho candidatos concluyeran su formación y hoy sean miembros de la institución.
A través de Paula Yapur, flamante miembro adherente, estamos trabajando en su inserción al movimiento institucional y a la formación permanente.
Al mismo tiempo, los catorce nuevos candidatos que ingresan a la formación están siendo acompañados en su incorporación al Instituto. Para ello los hemos integrado en un grupo donde puedan manifestar sus inquietudes e intercambiar experiencias.
Entendemos que la grupalidad forma parte constitutiva del funcionamiento institucional. Por eso hemos promovido distintos espacios de trabajo entre profesores, candidatos y egresados del Instituto, posibilitando instancias de intercambio que acompañen y sostengan el recorrido formativo.
Esta experiencia pone de relieve la función del Instituto no solo como instancia presente en el momento de la admisión, sino como presencia sostenida a lo largo de todo el proceso formativo, capaz de trabajar los obstáculos, sostener la transferencia institucional y relanzar el deseo de la formación —no desde la exigencia ni el control, sino desde una presencia activa en el lazo formativo.
No obstante, persisten fenómenos que requieren una lectura institucional y que serán planteados en el primer Claustro Ampliado.
2 - Repensar la formación analítica en el escenario contemporáneo
La propuesta que hoy nos convoca se inscribe en un proceso histórico más amplio que nos ha exigido repensar el lugar de la formación analítica en el contexto actual. Durante décadas, el egreso del Instituto no se pensó como la obtención de un título, sino como el pasaje a la membresía, en un momento en que la pertenencia al movimiento psicoanalítico constituía el horizonte central del recorrido formativo.
Los cambios en el campo del psicoanálisis, la proliferación de instituciones y, especialmente, el desarrollo del ámbito universitario con sus maestrías y doctorados, introdujeron nuevos desafíos en relación con el reconocimiento académico y con las condiciones de inserción profesional.
En este escenario, se vuelve necesario pensar dispositivos que, sin alterar la especificidad de nuestra formación ni reducirla a una lógica de homologación, permitan otorgar un reconocimiento acorde al tiempo actual, valorizando un recorrido que posee consistencia y legitimidad propias, sostenidas en una tradición institucional sólida.
3 - El seminario presencial intensivo
Otro de los ejes de esta gestión ha sido la puesta en marcha del seminario presencial intensivo, concebido como un espacio que restituye la dimensión del encuentro en una formación que, en los últimos años, ha incorporado fuertemente la virtualidad.
Esta propuesta surge de la convicción de que la transmisión del psicoanálisis no se reduce a la circulación de contenidos, sino que requiere también de la experiencia del encuentro y del trabajo compartido entre colegas. En este marco, proponemos construir los conceptos a lo largo de un recorrido de textos y lecturas compartidas, y no presentarlos como saberes ya dados.
Este seminario no es solo un dispositivo de transmisión, sino una apuesta institucional: crea condiciones para el intercambio plural, refuerza el lazo entre colegas y con la institución, y reactualiza la experiencia de pertenencia. La presencialidad —aun en su modalidad intensiva— cumple una función simbólica central en la transmisión del psicoanálisis y en la inscripción institucional del analista en formación.
4 - Hacer efectiva nuestra pertenencia a IPA y FEPAL
Otro de los ejes de esta gestión ha sido hacer efectiva nuestra pertenencia a IPA y FEPAL, fortaleciendo la articulación de nuestro Instituto con el movimiento psicoanalítico internacional y latinoamericano
En este sentido, impulsamos la inscripción de nuestros candidatos en seminarios promovidos por la IPA, acreditados por nuestro Instituto como Seminarios C dentro del recorrido formativo.
Asimismo, hemos reconocido trayectorias formativas del movimiento psicoanalítico internacional, admitiendo a postulantes que acrediten su análisis con analistas de la IPA, sin requerir su cambio por un analista de la APA.
En la misma línea, se ha habilitado la posibilidad de que los candidatos cursen hasta dos seminarios en otros institutos pertenecientes a la IPA o a FEPAL, con la correspondiente acreditación por parte de nuestro Instituto.
En esta misma perspectiva, entre las próximas iniciativas se encuentra el encuentro previsto entre el Instituto de Guadalajara y nuestro Instituto, un intercambio de carácter interinstitucional y latinoamericano que busca fortalecer los lazos de trabajo y reflexión en el campo del psicoanálisis.
5 - Cambio de reglamento y fortalecimiento del diálogo institucional
El cambio de reglamento expresa una decisión política: afirmar al Instituto como responsable de la formación, reubicando su función en el orden de la transmisión y no solo de la regulación. Se inscribe en un proyecto institucional que, desde el inicio de la gestión, busca sostener un Instituto más presente y activo en el recorrido formativo de cada candidato.
Desde esta perspectiva, el reglamento no cumple una función de control, sino una función instituyente. Las modificaciones introducidas apuntan a remover obstáculos que, en la práctica, dificultaban la realización de la formación y a formalizar modalidades ya presentes en los recorridos formativos, como la formación virtual, inexistente en el reglamento de 2010. El reglamento funciona así como encuadre y condición de posibilidad del proceso formativo, habilitando al Instituto como agente de transmisión.
Estos cambios se fundamentan en una convicción: la formación analítica no puede quedar circunscripta exclusivamente a los vínculos individuales —con profesores, supervisores o analistas— cuando es la institución la que ofrece, sostiene y certifica ese recorrido. En este sentido, el reglamento apunta a hacer existir al Instituto como referencia, interlocutor y espacio de inscripción institucional del analista en formación.
Asimismo, el cambio de reglamento busca fortalecer el diálogo institucional: entre el Instituto, los miembros y los candidatos; entre el Instituto y la Presidencia; con la Secretaría Científica, la Revista y, fundamentalmente, con el Claustro, todos ellos espacios que integran y atraviesan el área de formación.
La incorporación de la noción de consensuar no busca uniformar ni clausurar diferencias, sino abrir un espacio real de intercambio capaz de alojar la pluralidad de voces y de producir recorridos de lectura compartidos. El consenso no se plantea como una forma de homogeneización, sino como una práctica institucional que permite sostener el diálogo entre las distintas instancias de la formación.
De este modo, la libertad de cátedra y la libertad curricular encuentran un marco institucional que las sostiene, preservando el deseo de formación y el deseo de analista como ejes vivos de la transmisión.
Sostener la formación como una responsabilidad institucional no es una tarea que pertenezca a una gestión en particular, sino a la institución misma. Ese es el trabajo que venimos afirmando y que continuaremos desarrollando en los meses que restan de este ciclo, convencidos de que el fortalecimiento del Instituto es una tarea permanente y colectiva.
Antes de finalizar, quiero agradecer especialmente a la Comisión Directiva y a cada uno de los integrantes de la Comisión de Instituto: Noemí Cohen Levis, Graciela Schvartzman, Adriana Alarcón, Marta Dávila, María Teresa Calabrese, Emma Realini, Marcelo Salusky, Silvina Pinelli, Cristina Martínez Chipolatti y Paula Yapur. Asimismo, mi reconocimiento a todos aquellos que, desde distintos espacios de la institución, han acompañado y sostenido el desarrollo de este proyecto institucional.
Muchas gracias.
¡ESCRIBIR EN APA!
¿Tiempos de ilusión algorítmica?
Convocatoria a escribir en La Época 42/43
Plazo: 30 de junio de 2026
por Roxana Meygide - La vida contemporánea nos demanda una interacción incesante con las pantallas, y éstas nos devuelven respuestas algorítmicas que orientan gustos, intereses y expectativas, formas de ver y actuar en el mundo.
Los algoritmos parecen poder ocupar un lugar de autoridad simbólica al ofrecer, en función de nuestros propios recorridos, aquello que supuestamente buscamos o deseamos.
Nos preguntamos ¿Ya no se trata de tener fe en lo trascendente, sino en sistemas que parecen anticipar lo deseado y ofrecernos aquello que creíamos buscar? ¿Es esta una nueva ilusión?.
Enviar textos a
sai@apa.org.ar
Revista de Psicoanálisis
La palabra en tiempos de desmesura
Convocatoria / Plazo: sábado 11 de abril
convoca Laura Katz -
Directora de la Revista de Psicoanálisis
CONVOCATORIA para la edición del Vol. LXXXIII 1-2 2026,
La palabra en tiempos de desmesura.
En un mundo en donde impera la
desmesura y la aceleración,
el psicoanálisis con su tiempo y con su espera, apuesta a la palabra. Lejos de la eficacia o la adaptación, el psicoanálisis propone una ética del no-todo, del no saber, de lo singular, permitiendo al sujeto ir más allá de las certezas y recuperar el tiempo del deseo.
Se recibirán trabajos hasta el sábado 11 de abril de 2026.
Requisitos
https://www.apa.org.ar/Articulos/Requisitos-de-publicacion Enviar a
revista@apa.org.ar ¡Los esperamos!
APA EXTRA MUROS
Nuestros colegas en el mundo y en interfase con otras instituciones
XVIII Lacan en IPA
Evento híbrido
El 10 y 11 de abril de 2026 se llevarán a cabo las 18 Jornadas “Lacan en IPA”, en la ciudad de Campinas, San Pablo, Brasil
Estas Jornadas se vienen desarrollando anualmente, en forma casi ininterrumpida, alternando locaciones en Latinoamérica y en Europa. El grupo convocante ha crecido de manera constante, con la presencia de colegas de Argentina (APA, APDEBA y APC) , Brasil (Campinas, Porto Alegre, Río, Curitiba y San Pablo), México, Uruguay , Lisboa y Madrid.
El objetivo de estos encuentros es el intercambio horizontal alrededor de distintas temáticas psicoanalíticas de interés que impliquen la enseñanza de Lacan. Con la peculiaridad de tener por participantes a analistas miembros de IPA, institución que en 1964 desafilió al maestro francés de su seno.
Este año se abordará el tema “Psicoanálisis: práctica en singular, cuestión de estilo”. Como es costumbre, el programa incluye paneles teóricos y presentación de materiales clínicos.
La APA estará representada por
Alberto Cabral,
Cecilia Moia,
Liliana Pérez de Szulman y
Marcelo Toyos.
Por primera vez las actividades se desarrollan de forma bimodal, de esta manera aquellos interesados que no puedan viajar tendrán la opción de conectarse de manera remota.
Los esperamos para seguir con la saludable costumbre de estos cálidos encuentros.
Comité de Psicoanálisis de Familia y Pareja / IPA
Inscripciones abiertas.
por Teresa Popilof - Darán clase por APA: Teresa Popiloff y Fernanda Rivas
¡Continúa abierta la inscripción!
El programa propone un recorrido plural de los principales desarrollos contemporáneos del campo, con la participación de analistas de distintas tradiciones y contextos culturales de la IPA.
Además de los seminarios teóricos, las y los participantes podrán inscribirse en grupos de supervisión clínica, organizados en grupos reducidos, con un total de seis supervisiones por grupo.
Consideramos que se trata de una propuesta formativa de especial interés para analistas y candidatos interesados en profundizar y ampliar su formación en psicoanálisis de la familia y la
pareja.
Los participantes pueden inscribirse en todos los grupos si lo desean; sin embargo, los certificados de asistencia se emitirán únicamente a quienes asistan al 100% de las sesiones programadas.
Grupos del Programa y Supervisión Abierto a: Miembros de la IPA y Candidatos de la IPSO
Certificados de asistencia: Disponibles al finalizar el programa para los participantes que asistan a todas las sesiones.
Informes:
www.ipa.world/cofap Inscripción:
https://events.ipa.world/event/47fa9c05-925c-4d31-a8ae-5460cc9bba42/summary .
(Des)Amparando lo Humano
17 y 18 de abril en Mendoza / FePAL
informa - Clara Schejtman
Con la participación de colegas de APA, como Clara Schejtman, se realizarán en la provincia de Mendoza bajo el lema "(Des)Amparando lo Humano".
bordaremos los desafíos más urgentes de la niñez y adolescencia, desde el impacto de la tecnocultura hasta la búsqueda de líneas de prevención en la clínica y las instituciones. Un encuentro esencial para fortalecer el intercambio teórico y clínico de la región organizado por la Coordinación de Bebés, Niños y Adolescentes de FEPAL y la Sociedad Psicoanalítica de Mendoza
Apertura : Jueves 16 de abril de 2026 (Noche)
Jornadas : Viernes 17 y Sábado 18 de abril de 2026
¡Tu trabajo es clave! Ya está abierta la convocatoria.
Encuentra toda la información aquí:https://www.fepal.org/es/event-directory/44-interregional-de-ninez-y-adolescencia-de-fepal/
Neutrality / Oslo / Noruega
Varios colegas de la APA concurrirán a la Conferencia Anual de la EPF (Federación Psicoanalítica Europea), que se realizará en Oslo, Noruega, los días 27 y 28 de marzo de 2026.
Entre ellos participarán Jorge Catelli, en el marco de su pertenencia al Comité de "Psicoanálisis y Universidad".
Además estará Fernando Gómez, también miembro titular de APA.
Estética del Encuentro
Psicoanálisis en Tiempos Caóticos
por Gabriela Goldstein
Comparto con gratitud esta invitación del Artist Study Group del
William Alanson White Institute, en la que participé el 5 de marzo de 2026, donde he presentado el texto "
Estética del Encuentro: Psicoanálisis en Tiempos Caóticos"Tal como expresan Frances V. Dillon, MSW, y Eric Dammann, Ph.D., co-directores del grupo:
"En respuesta a este tiempo de radical polarización política, Gabriela Goldstein propone una exploración de la experiencia estética como un acontecimiento transformador; un encuentro inesperado con obras de arte que puede conducir a un estado de extrañamiento poético, promoviendo una posible reorganización de la economía psíquica del sujeto."He compartido diapositivas y viñetas que ilustran la experiencia de este estado de extrañamiento, reflexionando sobre el encuentro entre el sujeto y el otro/Otro, entre analista y paciente, en el marco proporcionado por la situación analítica.
En el nuevo libro,
Art and Psychoanalysis: Between the Dialectics of the Other and Poetic Estrangement (Routledge, 2026), considero cómo la metapsicología de la experiencia estética y su investigación contribuyen a una comprensión clínica de los procesos de simbolización deficiente.
Agradezco profundamente la invitación a Frances V. Dillon y Eric Dammann.
Ritual, memoria, reparación y transformación potencial
Un caso, muchos casos
Cabral en APdeBA
En ocasión de Día de la Memoria, nuestro colega Alberto Cabral ha sido invitado por la Asociación Psiconanalitica de Buenos Aires, APdeBA, a participar junto con Mónica Vorcheimer (APdeBA), del evento en el marco del dispositivo "Ateneos Clínicos".
Fue el día 17 de marzo.
La coordinación estuvo a cargo de Santiago Carballo.
La agenda APA
Para agendar (borrador preliminar)
Jornadas y Congresos en APA 2026
ATENCIÓN: Estos títulos y fechas pueden estar sujetos a cambios aún.
- miércoles 22 de abril de 2026Jornadas / 1 día/s.
Jornadas APA - APSA Centro de Investigación y Orientación Enrique Racker.
(en desarrollo)
- miércoles 29 de abril de 2026 / Inicio: 19:00:00 Hs. / Finaliza: 20:00:00 Hs.
APA en Feria del Libro: Inteligencia Artificial y Psicoanálisis.
Sala Horacio González / Pabellón Ocre / En La Rural.
En la sede de La Rural, sólo presencial.
- viernes 26 y sábado 27 de junio de 2026
JORNADAS: Depresiones de época, formas actuales del desentusiasmo.
Bimodal, en APA.
- viernes 06 de noviembre de 2026 (ese día en APA)
Donald Winnicott / Encuentro latinoamericano sobre el pensamiento de DWW.
Bimodal, en APA.
- sábado 28 de noviembre de 2026
Feria del Libro Psicoanalítico en APA. Libros y conferencias.
Presencial.
- martes 01 de diciembre de 2026 / sábado 05 de diciembre de 2026
Simposio APA 2026, bimodal, en APA.

Lic. Juan Pinetta Secretario de CD |
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Dra. Mirta Goldstein Presidente |
La dialéctica continuidad-transformación como política institucional.
Palabras de apertura anual, APA 2026.

18 de marzo de 2026
INDEX
- (Ir al texto) EDITORIAL - La dialéctica continuidad-transformación como política institucional.
Palabras de apertura anual, APA 2026. Mirta Goldstein. Pte. de APA. (link a video al final del texto).
- (Ir al texto) Secretaría Científica de APA - Apertura 2026 - Marcelo Toyos. Secretario Científico de APA
- (Ir al texto) Instituto de Formación de APA - Contexto de gestión y horizonte institucional. Apertura de Instituto de Formación 2026. Mónica Hamra, Directora de Instituto.
¡PUBLICAR EN APA!
- (Ir al texto) ¿Tiempos de ilusión algorítmica? / Convocatoria a escribir en La Época 42/43. / Plazo 30 de junio
- (Ir al texto) Revista de Psicoanálisis de APA / La palabra en tiempos de desmesura / Plazo: sábado 11 de abril
convoca Laura Katz -
APA EXTRAMUROS
- (Ir al texto) XVIII Lacan en IPA. Evento híbrido.
- (Ir al texto) Comité de Psicoanálisis de Familia y Pareja / IPA.
- (Ir al texto) (Des)Amparando lo Humano / 17 y 18 de abril en Mendoza / FePAL
- (Ir al texto) Neutrality / EPF / Oslo / Noruega / Colegas de APA
- (Ir al texto) Estética del Encuentro / Psicoanálisis en Tiempos Caóticos.
- (Ir al texto) Ritual, memoria, reparación y transformación potencial / Un caso, muchos casos
LA AGENDA APA
- (Ir al texto) Avances de la Agenda APA 2026.
La dialéctica continuidad-transformación como política institucional
Palabras de apertura anual, APA 2026
por Mirta GoldsteinPresidente
Queridos miembros, candidatos a miembros, concurrentes y amigos, me siento muy honrada de tener la oportunidad de dirigirme a ustedes y de expresar algunas ideas.
Este acto inaugural nos convoca a pensar, con amplitud de criterios, una política institucional y científica para este año con vistas al futuro de APA en medio de contextos sociales conflictivos y angustiantes.
La implicación de los analistas en lo institucional, social y comunitario conlleva contradicciones que a veces nos dividen entre nosotros, pero principalmente, nos fragmentan a cada uno internamente por sus connotaciones éticas. Nuestras implicancias no son lineales, pues de serlo serían posturas fanáticas.
Dado el inevitable entrecruzamiento entre lo individual, lo institucional y lo contextual y atendiendo a la necesidad de un traspaso generacional, titulé a esta apertura del año institucional, científico, de formación, extensión y económico: La dialéctica continuidad-transformación como política institucional.
La política institucional es compleja y requiere de un saber hacer con los síntomas y obstáculos que se van dando, tales como demandas y ansiedades persecutorias, creencias en absolutos y posiciones cerradas respecto de la historia tanto del Psicoanálisis como del mundo. Este saber hacer es encontrar, en cada circunstancia, la síntesis más adecuada y responsable posible a la dialéctica continuidad-transformación.
La época nos sitúa en un mundo desbordado por los excesos de la pulsión, y la pulsión carece de color ideológico, religioso, racial, científico o de género; la pulsión solo busca su descarga y satisfacción, y es el sujeto quien decide o es decidido por algún Gran Otro, hacia dónde orientarla. Sin pulsión es imposible la vida psíquica pero el desborde pulsional destruye la existencia al sumirnos individual y colectivamente en la repetición, la destructividad, la angustia ante la finitud y como escribiera Paul Tabori: en la estupidez humana, basta analizar las guerras que se libran para abordar la necedad a la que las ideas radicales y por lo que denomino el goce de lo extremo, nos exponen.
Este año se cumplen cien años de la publicación del texto freudiano: Inhibición, síntoma y angustia cuya lectura nos invita a algunas reflexiones.
Los psicoanalistas hacemos síntomas motivados en nuestra adhesión y convicción a una práctica que no puede cumplir plenamente su promesa ya que la liberación por la palabra falla como fallan la metáfora paterna y la Ley Simbólica, como fallan la verdad y el conocimiento, como falla la transferencia cuando se resiste a sí misma negando su eficacia y cuando decae el deseo del analista. En este sentido Freud consideraba al Psicoanálisis como una disciplina que alberga lo imposible, luego no podemos desestimar lo incompleto y lo Real en el seno del Psicoanálisis y de sus instituciones.
Uno de los síntomas institucionales que advierto es la aparición de discursos antagónicos, por ejemplo, si se habla de transformación surge un discurso de oposición que toma el cambio como una vorágine sin límite que derivará en el derrumbe institucional y si se habla de continuidad surge un discurso que supone que lo inamovible e inmutable es destino inexorable. En ambos casos el pensamiento apocalíptico se incrementa para trabar la dialéctica entre transformación y continuidad y para evitar el acto de separación entre lo fantasmático y el Principio de Realidad, entre la intervención o el silencio.
En un acto de memoria e implicación hoy conmemoramos que, tras la caída de la dictadura militar en Argentina, dictadura que impuso el silencio de la censura, la democracia nos volvió a situar en una continuidad histórica a nivel país, a nivel institucional y a nivel personal. Los de mi generación, vivimos el terror de ser perseguidos en los servicios hospitalarios y de perder a muchos compañeros, y como pueblo perdimos a una generación de jóvenes.
Cuando Lacan decía que la inhibición es un síntoma en el museo, me pregunto ¿en qué museo sino en aquel de las creencias férreas que, cual espectros deambulan por algunos discursos? Lacan instaló un interrogante estructurante: ¿Qué me quiere el Otro? para referirse, según mi lectura, a sostener una postura de sospecha benéfica ante el Goce de los discursos familiar, educacional, religioso, científico, político y cultural. Creer sin sospecha en lo que vemos y escuchamos es creer en un Gran Otro omnipotente y omnisciente, es someterse a algún fundamento o a algún gurú. Las fake news visibilizan nuestra vulnerabilidad ante el engaño y hoy el gurú puede ser la IA ante la cual o la penetramos o nos penetra.
Con este lenguaje sexualizado creo ser fiel a la idea freudiana de que toda teoría guarda un resto infantil, y que la masa surge porque como seres hablantes estamos expuestos al desencuentro inevitable entre el lenguaje y la palabra. Esta brecha entre el lenguaje y la palabra se denomina: inconsciente y lo inconsciente nos inserta en el malentendido y el malestar.
Por lo tanto, la herejía a una ética del Psicoanálisis radica en creer sin sospecha en nuestras convicciones, aun en las teóricas.
Ortega y Gasset decía que nuestras convicciones pueden ser también nuestra prisión. Mientras la idea del oro puro respecto de cualquier circunstancia social o episteme científica coagula la historia y la convierte en dogma, los analistas contemporáneos trabajamos con fragmentos de verdades y con restos transgeneracionales, translingüísticos, trans-culturales, trans-ideológicos y trans-teóricos. Ya no hay un Freud, un Bion, un Winnicott o un Lacan sino que tras 126 años desde el descubrimiento de lo inconsciente y de producción psicoanalítica somos lectores transversales a todos los autores cuya herencia nos nutre. Por ello pienso que una institución crece si amalgama pasado, presente y futuro ya no en una secuencia cronológica sino en una lógica historizante que no desestima lo transitorio y puede proponer nuevos anudamientos entre lo recibido y lo por venir.
En este sentido rescato la producción Pioneros de nuestros candidatos que humanizaron a nuestros ancestros psicoanalíticos y los acercaron humanamente a nosotros.
Entiendo, entonces, que lo sexual es social, lo social es sexual y lo social-sexual es político. Cada vez que repudiamos a alguno de estos factores hay síntoma y sufrimiento individual y colectivo, el negacionismo exhibe la crueldad de los hechos que silencia y los fanatismos inhiben funciones yoicas.
Propuesta 2026 para una APA renovada Desde que asumimos como actual conducción, nuestra política es de continuidad no sin transformación y de transformación no sin continuidad del discurso psicoanalítico y de la institución; pusimos en acto debates para encontrar nuevas síntesis.
Nuestra Comisión Directiva es un equipo de trabajo con enlaces a todos los espacios institucionales al que el 2026 enfrenta con lo mucho que aún hay por hacer. Como equipo de trabajo seguiremos afianzando la diversidad teórico-clínica, la con/versación, el debate, una organización de tareas por áreas y en red, la relación de APA con el mundo psicoanalítico de IPA y FEPAL gracias a la cual muchos de nuestros miembros hoy ocupan funciones en ellas y la atención hacia nuestros contextos.
En este camino de trabajo en red lanzaremos un curso para prácticas afines con la Salud Mental que encare los fenómenos actuales desde el Psicoanálisis organizado conjuntamente entre Comisión Directiva, Campus Virtual y Centro Bleger.
En lo interinstitucional recientemente hemos organizado desde APA y con APDEBA y SAP, la actividad abierta a la comunidad ¿Qué mujer hoy? en relación al Día Internacional de la Mujer con una gran afluencia de participantes. Nuestra política es de acercamiento interinstitucional.
Dado que el mundo psicoanalítico es extenso más allá de IPA, seguiremos tendiendo lazos y convocando a algunas de sus voces.
Nos interesa seguir sosteniendo un psicoanálisis crítico, abierto y postpluralista que lea y recree los pilares conceptuales del psicoanálisis e instrumente dispositivos creativos. En esta línea estamos encarando nuestro año científico y el simposio anual que se realizará del 1 al 5 de diciembre de 2026, ambos tienen como convocatoria: La brújula freudiana. A cien años de Inhibición, síntoma y angustia. Faro porque Freud nos ilumina, brújula porque sus conceptos fundantes orientan el diálogo científico y a la vez las puntuaciones de ideas dejan espacio para que surja algo diferente.
Quiero celebrar la aparición del primer libro de la colección Puentes publicado por APA Editorial de Miguel Hoffmann titulado: ¿Que ibas a ser de grande? y agradecer a Eduardo Safdie y Silvia Koval por su labor.
En red, estamos organizando conjuntamente con APA Editorial, Biblioteca y Comisión Directiva la feria editorial a realizarse antes del simposio y en junio las jornadas sobre depresión que estamos seguros será un hecho de relevancia institucional. Participan los departamentos y estamentos con la conducción del departamento de psicosis, de presidencia, la coordinación interdepartamental y secretaría.
Gracias a la gestión de Juan Pinetta en el Ministerio de Salud de la Nación APA podrá otorgar la certificación en Psicologías Clínicas a nuestros miembros. En el mismo sentido es importante la diplomatura que se está gestando entre UBA, APA y USAL.
Racker seguirá con su planificación habitual de orientación comunitaria y con las supervisiones en hospitales.
Publicaciones está trabajando sobre el tercer tomo de la trilogía con el título de: El síntoma.
La Revista de Psicoanálisis y La Época han enviado sus convocatorias a escribir.
Invitamos a seguir participando en los foros departamentales, en los espacios de autor y capítulos.
Quiero destacar la relevancia en la formación permanente de los seminarios de posgrado, tanto para ofrecerlos como para cursarlos.
Estamos muy avocados a las reformas necesarias para la habilitación de la planta baja y el primer piso. Hemos aceptado un proyecto y un presupuesto de menor costo entre tres solicitados por lo cual tendremos obras durante dos meses. No se modificarán ni la fachada ni nada que suponga reemplazar lo antiguo, esto es coherente con la intención de conservar este edificio adecuándolo a las regulaciones que hoy impone el municipio y requieren los miembros con capacidades limitadas.
Quiero agradecer a nuestra socia benefactora Beatriz Markman su nueva donación que cubrirá los gastos del ascensor para silla de ruedas.
Hemos contratado a un asistente tecnológico que está renovando todo nuestro sistema informático gracias a la ayuda de Juan Pinetta quien ha programado plataformas de gestión que agilizan el trabajo de los empleados.
Con orgullo felicito a Marcela Boutellier por su nombramiento del Comité de la IPA de Historia del Psicoanálisis y a todos aquellos que durante este tiempo se han comprometido con funciones en IPA y FEPAL como Perla Frenkel, Fernando Gomez, Teresa Popiloff, Alicia Lagarrigue, Jorge Catelli. Seguro hay varios más a los cuales les pedimos renovar la información en secretaría.
El Board nos informó que el proyecto Biblioteca Digital de IPA se está reflotando.
La convocatoria para el Congreso de FEPAL: Vacío, angustia y acto se anuda a nuestra propuesta de actualización de Freud, la que nos prepara para participar en dicho congreso. Quiero decirles que los presidentes argentinos hicimos muchos esfuerzos por conseguir una inscripción menos costosa pero no lo hemos logrado.
El martes 2 de junio tendremos una mañana de debate y de asamblea extraordinaria.
El 31 de marzo a las 13 hs. recibiremos en Comisión Directiva a los nuevos miembros adherentes para darles la bienvenida. Damos también la bienvenida a Lila Gomez de Mendoza como miembro adherente y a nuestra colega Adriana Chorny quien regresa como miembro de APA.
Desde la IPA nos piden postulantes para integrar el Comité dedicado a la selección del programa y actividades del pre congreso de la IPA en Vancouver, y postulantes para el Comité Regional de Nominaciones de la API de nuestra región. Los interesados por favor hagan llegar su deseo a secretaría.
Quiero agradecer a la nueva presidente del Claustro Vicky Rodriguez su disposición al diálogo, la consulta y la interacción institucional. El viernes 20 de marzo estaré conversando con los nuevos integrantes del claustro.
Para terminar, varios miembros tienen un genuino deseo de conducción, a ellos les solicitamos proyectos alentadores y serios para preservar el lazo cordial entre analistas y realmente debatir ideas. Todos sabemos que los personalismos solo causan malestar y APA necesita de trabajo en conjunto.
Les deseo a todos un fructífero año y recuerden que siempre estoy disponible para aquellos que quieran conversar.
Invito a toda la población APA a seguir trabajando juntos en un clima de confianza y de respeto mutuo por y para el futuro de APA.
Con estas palabras doy por abierto el año institucional, científico, de formación y de extensión 2026.
APA somos todos nosotros y más si contamos a aquellos que se siguen incorporando, que siguen cercanos a la institución o están retornando a ella.
Como dice la canción con que iniciamos este acto institucional:
Honremos la vida personal, colectiva e institucional.
Muchas gracias.
Link a video en YouTube (por derechos de autor las dos versiones de inicio y final de "Honrar la vida" están quitadas):
https://youtube.com/live/qlISV70FK24
Secretaría Científica de APA
Apertura 2026
por Marcelo Toyos
Secretario Científico de APA
Nos hemos dedicado en 2024 a pensar el mundo que vivimos como marco y condición del ejercicio del psicoanálisis: con la inspiración musical de Dvorak lo llamamos “el nuevo mundo” . En el 2025 nos interesó retomar la decisiva cuestión de la diversidad de lecturas que son –“para bien y para mal” – ineludibles en esta praxis del sujeto a la que nos dedicamos: con la inspiración literaria de Cortázar elegimos como tema del año “todos los psicoanálisis, el psicoanálisis”.
Vamos a comenzar nuestro tercer año de gestión de la actividad científica de APA con una propuesta que no puede ser más clásica y más identificatoria para un psicoanalista: FREUD. Sin embargo, la encuentro de absoluta actualidad.
Nos interesa discutir la ORIENTACIÓN FREUDIANA de nuestra práctica. Debatir entre nosotros, con nuestras diferentes miradas, con nuestras diferentes inserciones en dispositivos o emplazamientos de dicha práctica, con nuestras diferentes ansiedades respecto del futuro del sujeto humano y de la civilización que hasta ahora lleva ese nombre (incluso cuando se habla de lo “post-humano”). Con todas esas diferencias y matices…¿seguiremos hablando de Freud los psicoanalistas? ¿O deberemos rendirnos ante ciertas condiciones que parece imponernos el progreso científico y archivarlo benévolamente, como un autor del siglo XIX?
Y algo más: si seguiremos hablando de Freud -como espero yo - ¿qué estatuto de autor le otorgamos? ¿El del autor que lo dijo todo? ¿El del autor que estableció bases que debemos remodelar de acuerdo a las nuevas tendencias y exigencias del público? ¿El de autor de un “discurso” que nos sigue dando material para hablar cada vez que logramos re-inventarlo?
Les proponemos entonces como tema de este año la conversación colectiva respecto de LA BRÚJULA FREUDIANA. Vamos a reflexionar sobre la “calibración teórica” de este instrumento fundante, sobre su uso como herramienta en los diferentes campos y en los diferentes marcos referenciales de nuestra práctica, lo que incluirá un interés particular por lo que llamamos “LAS DISIDENCIAS” respecto de un supuesto “dogma freudiano”. Este trabajo, entre otros, estará a cargo del área INTERSECCIONES de la SC: Liliana Pérez (coordinadora), Rafael Marucco, Claudia Tapia, Nicolás Giró.
Por otro lado, utilizaremos el “soporte técnico” de las efemérides: los 100 años de la publicación de “INHIBICIÓN, SÍNTOMA Y ANGUSTIA” que celebramos en 2026.
Se trata de un texto que despierta emociones encontradas, para algunos no es tan importante como se ha creído, para otros es un trabajo que no logra la composición y coherencia que el propio Freud pretendió, mientras que para otro grupo de autores es un trabajo decisivo que logra una reformulación conceptual teórica y clínica que sigue siendo iluminadora de nuestra práctica actual. Recordemos en los tiempos de su publicación la importancia que tuvo en la polémica entre Londres y Viena, entre A. Freud y M. Klein, respecto del análisis de niños. Posteriormente fue considerado un trabajo decisivo para la clínica por autores como Laplanche, Green y Lacan, entre otros ejemplos posibles.
Esta vertiente estará presente en las actividades que propondrá el AREA CLÍNICA de la SC, con sus dispositivos Clínica de Autor, Diálogos Clínicos y Atravesando Fronteras: Claudia Amburgo, Adrián Grinspon, Javiera Marqués Rosas (coordinadores), Laura Blumenfarb, Andrea Ikonikoff, Mariana Karol, Graciela Lanfir, Inés Mosquera, Daniel Schmukler y Yiya Zaffore.
Con el aporte invalorable de Cecilia Moia, todos ellos conforman un gran equipo de trabajo con el que sigo teniendo el placer y el honor de encarar esta tarea.
Por último, quiero decirles que hemos evaluado como muy satisfactorio el diseño de nuestra agenda en los dos años precedentes, por lo cual seguirá estructurada sobre la base de dos conferencias inaugurales en cada cuatrimestre, con dos conversaciones luego de cada una de ellas en las que trataremos de articular diferentes posiciones teóricas con diferentes momentos generacionales entre los analistas de nuestra institución.
Los esperamos para escuchar en la primera de las conferencias a César Merea el próximo 31 de marzo, a las 10.30 hs.
Es nuestro deseo seguir convocando el entusiasmo, el pensamiento crítico y la disposición al diálogo de todos ustedes.
Muchas gracias.
Introducción. Contexto de gestión y horizonte institucional
Apertura de Instituto de Formación 2026
por Mónica Hamra
Directora de Instituto de la Asociación Psicoanalítica Argentina
Buenas días a todos. Me alegra que podamos encontrarnos para dar comienzo a un nuevo año de trabajo del Instituto, que en este 2026 coincide con el cierre del ciclo de gestión que hemos llevado adelante.
Considero importante situar este inicio en el marco del recorrido realizado y del contexto institucional en el que se inscriben las decisiones que hemos tomado.
Asumimos esta gestión hace dos años y, durante el año pasado, pudimos cumplir los objetivos que nos habíamos propuesto. Este último año no se orienta solo a inaugurar nuevas líneas, sino a sostener un trabajo de implementación y reflexión sobre lo instituido, interrogando sus alcances en el contexto actual. La puesta en acto de este proyecto produce efectos en toda la institución, no solo en el presente, sino también como una modalidad de funcionamiento hacia el futuro.
En este recorrido hemos organizado nuestro trabajo en torno a cinco ejes que orientan la política de formación del Instituto:
Primero, la presencia del Instituto a lo largo de todo el recorrido formativo;
Segundo, la necesidad de repensar la formación analítica en el escenario contemporáneo;
Tercero, la puesta en marcha del seminario presencial intensivo como espacio de encuentro y transmisión;
Cuarto, hacer efectiva nuestra pertenencia a IPA y FEPAL;
Y quinto, el cambio de reglamento y el fortalecimiento del diálogo institucional.
Estas decisiones no deben leerse como medidas aisladas, sino como parte de un mismo proyecto institucional que concibe al Instituto como el espacio donde se piensa la formación, donde participan candidatos y miembros, y donde se articulan las políticas institucionales. Por eso sostenemos que el Instituto es el alma de la institución, y que afirmar su lugar como referencia y pertenencia ha sido una decisión central de esta gestión.
1- El Instituto presente a lo largo de todo el recorrido formativo
Desde el inicio de la gestión nos propusimos intervenir sobre los obstáculos persistentes en la formación. Por un lado, abordamos impasse que se venían reiterando y, por otro, acompañamos procesos de reanudación que permitieron que dieciocho candidatos concluyeran su formación y hoy sean miembros de la institución.
A través de Paula Yapur, flamante miembro adherente, estamos trabajando en su inserción al movimiento institucional y a la formación permanente.
Al mismo tiempo, los catorce nuevos candidatos que ingresan a la formación están siendo acompañados en su incorporación al Instituto. Para ello los hemos integrado en un grupo donde puedan manifestar sus inquietudes e intercambiar experiencias.
Entendemos que la grupalidad forma parte constitutiva del funcionamiento institucional. Por eso hemos promovido distintos espacios de trabajo entre profesores, candidatos y egresados del Instituto, posibilitando instancias de intercambio que acompañen y sostengan el recorrido formativo.
Esta experiencia pone de relieve la función del Instituto no solo como instancia presente en el momento de la admisión, sino como presencia sostenida a lo largo de todo el proceso formativo, capaz de trabajar los obstáculos, sostener la transferencia institucional y relanzar el deseo de la formación —no desde la exigencia ni el control, sino desde una presencia activa en el lazo formativo.
No obstante, persisten fenómenos que requieren una lectura institucional y que serán planteados en el primer Claustro Ampliado.
2 - Repensar la formación analítica en el escenario contemporáneo
La propuesta que hoy nos convoca se inscribe en un proceso histórico más amplio que nos ha exigido repensar el lugar de la formación analítica en el contexto actual. Durante décadas, el egreso del Instituto no se pensó como la obtención de un título, sino como el pasaje a la membresía, en un momento en que la pertenencia al movimiento psicoanalítico constituía el horizonte central del recorrido formativo.
Los cambios en el campo del psicoanálisis, la proliferación de instituciones y, especialmente, el desarrollo del ámbito universitario con sus maestrías y doctorados, introdujeron nuevos desafíos en relación con el reconocimiento académico y con las condiciones de inserción profesional.
En este escenario, se vuelve necesario pensar dispositivos que, sin alterar la especificidad de nuestra formación ni reducirla a una lógica de homologación, permitan otorgar un reconocimiento acorde al tiempo actual, valorizando un recorrido que posee consistencia y legitimidad propias, sostenidas en una tradición institucional sólida.
3 - El seminario presencial intensivo
Otro de los ejes de esta gestión ha sido la puesta en marcha del seminario presencial intensivo, concebido como un espacio que restituye la dimensión del encuentro en una formación que, en los últimos años, ha incorporado fuertemente la virtualidad.
Esta propuesta surge de la convicción de que la transmisión del psicoanálisis no se reduce a la circulación de contenidos, sino que requiere también de la experiencia del encuentro y del trabajo compartido entre colegas. En este marco, proponemos construir los conceptos a lo largo de un recorrido de textos y lecturas compartidas, y no presentarlos como saberes ya dados.
Este seminario no es solo un dispositivo de transmisión, sino una apuesta institucional: crea condiciones para el intercambio plural, refuerza el lazo entre colegas y con la institución, y reactualiza la experiencia de pertenencia. La presencialidad —aun en su modalidad intensiva— cumple una función simbólica central en la transmisión del psicoanálisis y en la inscripción institucional del analista en formación.
4 - Hacer efectiva nuestra pertenencia a IPA y FEPAL
Otro de los ejes de esta gestión ha sido hacer efectiva nuestra pertenencia a IPA y FEPAL, fortaleciendo la articulación de nuestro Instituto con el movimiento psicoanalítico internacional y latinoamericano
En este sentido, impulsamos la inscripción de nuestros candidatos en seminarios promovidos por la IPA, acreditados por nuestro Instituto como Seminarios C dentro del recorrido formativo.
Asimismo, hemos reconocido trayectorias formativas del movimiento psicoanalítico internacional, admitiendo a postulantes que acrediten su análisis con analistas de la IPA, sin requerir su cambio por un analista de la APA.
En la misma línea, se ha habilitado la posibilidad de que los candidatos cursen hasta dos seminarios en otros institutos pertenecientes a la IPA o a FEPAL, con la correspondiente acreditación por parte de nuestro Instituto.
En esta misma perspectiva, entre las próximas iniciativas se encuentra el encuentro previsto entre el Instituto de Guadalajara y nuestro Instituto, un intercambio de carácter interinstitucional y latinoamericano que busca fortalecer los lazos de trabajo y reflexión en el campo del psicoanálisis.
5 - Cambio de reglamento y fortalecimiento del diálogo institucional
El cambio de reglamento expresa una decisión política: afirmar al Instituto como responsable de la formación, reubicando su función en el orden de la transmisión y no solo de la regulación. Se inscribe en un proyecto institucional que, desde el inicio de la gestión, busca sostener un Instituto más presente y activo en el recorrido formativo de cada candidato.
Desde esta perspectiva, el reglamento no cumple una función de control, sino una función instituyente. Las modificaciones introducidas apuntan a remover obstáculos que, en la práctica, dificultaban la realización de la formación y a formalizar modalidades ya presentes en los recorridos formativos, como la formación virtual, inexistente en el reglamento de 2010. El reglamento funciona así como encuadre y condición de posibilidad del proceso formativo, habilitando al Instituto como agente de transmisión.
Estos cambios se fundamentan en una convicción: la formación analítica no puede quedar circunscripta exclusivamente a los vínculos individuales —con profesores, supervisores o analistas— cuando es la institución la que ofrece, sostiene y certifica ese recorrido. En este sentido, el reglamento apunta a hacer existir al Instituto como referencia, interlocutor y espacio de inscripción institucional del analista en formación.
Asimismo, el cambio de reglamento busca fortalecer el diálogo institucional: entre el Instituto, los miembros y los candidatos; entre el Instituto y la Presidencia; con la Secretaría Científica, la Revista y, fundamentalmente, con el Claustro, todos ellos espacios que integran y atraviesan el área de formación.
La incorporación de la noción de consensuar no busca uniformar ni clausurar diferencias, sino abrir un espacio real de intercambio capaz de alojar la pluralidad de voces y de producir recorridos de lectura compartidos. El consenso no se plantea como una forma de homogeneización, sino como una práctica institucional que permite sostener el diálogo entre las distintas instancias de la formación.
De este modo, la libertad de cátedra y la libertad curricular encuentran un marco institucional que las sostiene, preservando el deseo de formación y el deseo de analista como ejes vivos de la transmisión.
Sostener la formación como una responsabilidad institucional no es una tarea que pertenezca a una gestión en particular, sino a la institución misma. Ese es el trabajo que venimos afirmando y que continuaremos desarrollando en los meses que restan de este ciclo, convencidos de que el fortalecimiento del Instituto es una tarea permanente y colectiva.
Antes de finalizar, quiero agradecer especialmente a la Comisión Directiva y a cada uno de los integrantes de la Comisión de Instituto: Noemí Cohen Levis, Graciela Schvartzman, Adriana Alarcón, Marta Dávila, María Teresa Calabrese, Emma Realini, Marcelo Salusky, Silvina Pinelli, Cristina Martínez Chipolatti y Paula Yapur. Asimismo, mi reconocimiento a todos aquellos que, desde distintos espacios de la institución, han acompañado y sostenido el desarrollo de este proyecto institucional.
Muchas gracias.
¡ESCRIBIR EN APA!
¿Tiempos de ilusión algorítmica?
Convocatoria a escribir en La Época 42/43
Plazo: 30 de junio de 2026
por Roxana Meygide - La vida contemporánea nos demanda una interacción incesante con las pantallas, y éstas nos devuelven respuestas algorítmicas que orientan gustos, intereses y expectativas, formas de ver y actuar en el mundo.
Los algoritmos parecen poder ocupar un lugar de autoridad simbólica al ofrecer, en función de nuestros propios recorridos, aquello que supuestamente buscamos o deseamos.
Nos preguntamos ¿Ya no se trata de tener fe en lo trascendente, sino en sistemas que parecen anticipar lo deseado y ofrecernos aquello que creíamos buscar? ¿Es esta una nueva ilusión?.
Enviar textos a
sai@apa.org.ar
Revista de Psicoanálisis
La palabra en tiempos de desmesura
Convocatoria / Plazo: sábado 11 de abril
convoca Laura Katz -
Directora de la Revista de Psicoanálisis
CONVOCATORIA para la edición del Vol. LXXXIII 1-2 2026,
La palabra en tiempos de desmesura.
En un mundo en donde impera la
desmesura y la aceleración,
el psicoanálisis con su tiempo y con su espera, apuesta a la palabra. Lejos de la eficacia o la adaptación, el psicoanálisis propone una ética del no-todo, del no saber, de lo singular, permitiendo al sujeto ir más allá de las certezas y recuperar el tiempo del deseo.
Se recibirán trabajos hasta el sábado 11 de abril de 2026.
Requisitos
https://www.apa.org.ar/Articulos/Requisitos-de-publicacion Enviar a
revista@apa.org.ar ¡Los esperamos!
APA EXTRA MUROS
Nuestros colegas en el mundo y en interfase con otras instituciones
XVIII Lacan en IPA
Evento híbrido
El 10 y 11 de abril de 2026 se llevarán a cabo las 18 Jornadas “Lacan en IPA”, en la ciudad de Campinas, San Pablo, Brasil
Estas Jornadas se vienen desarrollando anualmente, en forma casi ininterrumpida, alternando locaciones en Latinoamérica y en Europa. El grupo convocante ha crecido de manera constante, con la presencia de colegas de Argentina (APA, APDEBA y APC) , Brasil (Campinas, Porto Alegre, Río, Curitiba y San Pablo), México, Uruguay , Lisboa y Madrid.
El objetivo de estos encuentros es el intercambio horizontal alrededor de distintas temáticas psicoanalíticas de interés que impliquen la enseñanza de Lacan. Con la peculiaridad de tener por participantes a analistas miembros de IPA, institución que en 1964 desafilió al maestro francés de su seno.
Este año se abordará el tema “Psicoanálisis: práctica en singular, cuestión de estilo”. Como es costumbre, el programa incluye paneles teóricos y presentación de materiales clínicos.
La APA estará representada por
Alberto Cabral,
Cecilia Moia,
Liliana Pérez de Szulman y
Marcelo Toyos.
Por primera vez las actividades se desarrollan de forma bimodal, de esta manera aquellos interesados que no puedan viajar tendrán la opción de conectarse de manera remota.
Los esperamos para seguir con la saludable costumbre de estos cálidos encuentros.
Comité de Psicoanálisis de Familia y Pareja / IPA
Inscripciones abiertas.
por Teresa Popilof - Darán clase por APA: Teresa Popiloff y Fernanda Rivas
¡Continúa abierta la inscripción!
El programa propone un recorrido plural de los principales desarrollos contemporáneos del campo, con la participación de analistas de distintas tradiciones y contextos culturales de la IPA.
Además de los seminarios teóricos, las y los participantes podrán inscribirse en grupos de supervisión clínica, organizados en grupos reducidos, con un total de seis supervisiones por grupo.
Consideramos que se trata de una propuesta formativa de especial interés para analistas y candidatos interesados en profundizar y ampliar su formación en psicoanálisis de la familia y la
pareja.
Los participantes pueden inscribirse en todos los grupos si lo desean; sin embargo, los certificados de asistencia se emitirán únicamente a quienes asistan al 100% de las sesiones programadas.
Grupos del Programa y Supervisión Abierto a: Miembros de la IPA y Candidatos de la IPSO
Certificados de asistencia: Disponibles al finalizar el programa para los participantes que asistan a todas las sesiones.
Informes:
www.ipa.world/cofap Inscripción:
https://events.ipa.world/event/47fa9c05-925c-4d31-a8ae-5460cc9bba42/summary .
(Des)Amparando lo Humano
17 y 18 de abril en Mendoza / FePAL
informa - Clara Schejtman
Con la participación de colegas de APA, como Clara Schejtman, se realizarán en la provincia de Mendoza bajo el lema "(Des)Amparando lo Humano".
bordaremos los desafíos más urgentes de la niñez y adolescencia, desde el impacto de la tecnocultura hasta la búsqueda de líneas de prevención en la clínica y las instituciones. Un encuentro esencial para fortalecer el intercambio teórico y clínico de la región organizado por la Coordinación de Bebés, Niños y Adolescentes de FEPAL y la Sociedad Psicoanalítica de Mendoza
Apertura : Jueves 16 de abril de 2026 (Noche)
Jornadas : Viernes 17 y Sábado 18 de abril de 2026
¡Tu trabajo es clave! Ya está abierta la convocatoria.
Encuentra toda la información aquí:https://www.fepal.org/es/event-directory/44-interregional-de-ninez-y-adolescencia-de-fepal/
Neutrality / Oslo / Noruega
Varios colegas de la APA concurrirán a la Conferencia Anual de la EPF (Federación Psicoanalítica Europea), que se realizará en Oslo, Noruega, los días 27 y 28 de marzo de 2026.
Entre ellos participarán Jorge Catelli, en el marco de su pertenencia al Comité de "Psicoanálisis y Universidad".
Además estará Fernando Gómez, también miembro titular de APA.
Estética del Encuentro
Psicoanálisis en Tiempos Caóticos
por Gabriela Goldstein
Comparto con gratitud esta invitación del Artist Study Group del
William Alanson White Institute, en la que participé el 5 de marzo de 2026, donde he presentado el texto "
Estética del Encuentro: Psicoanálisis en Tiempos Caóticos"Tal como expresan Frances V. Dillon, MSW, y Eric Dammann, Ph.D., co-directores del grupo:
"En respuesta a este tiempo de radical polarización política, Gabriela Goldstein propone una exploración de la experiencia estética como un acontecimiento transformador; un encuentro inesperado con obras de arte que puede conducir a un estado de extrañamiento poético, promoviendo una posible reorganización de la economía psíquica del sujeto."He compartido diapositivas y viñetas que ilustran la experiencia de este estado de extrañamiento, reflexionando sobre el encuentro entre el sujeto y el otro/Otro, entre analista y paciente, en el marco proporcionado por la situación analítica.
En el nuevo libro,
Art and Psychoanalysis: Between the Dialectics of the Other and Poetic Estrangement (Routledge, 2026), considero cómo la metapsicología de la experiencia estética y su investigación contribuyen a una comprensión clínica de los procesos de simbolización deficiente.
Agradezco profundamente la invitación a Frances V. Dillon y Eric Dammann.
Ritual, memoria, reparación y transformación potencial
Un caso, muchos casos
Cabral en APdeBA
En ocasión de Día de la Memoria, nuestro colega Alberto Cabral ha sido invitado por la Asociación Psiconanalitica de Buenos Aires, APdeBA, a participar junto con Mónica Vorcheimer (APdeBA), del evento en el marco del dispositivo "Ateneos Clínicos".
Fue el día 17 de marzo.
La coordinación estuvo a cargo de Santiago Carballo.
La agenda APA
Para agendar (borrador preliminar)
Jornadas y Congresos en APA 2026
ATENCIÓN: Estos títulos y fechas pueden estar sujetos a cambios aún.
- miércoles 22 de abril de 2026Jornadas / 1 día/s.
Jornadas APA - APSA Centro de Investigación y Orientación Enrique Racker.
(en desarrollo)
- miércoles 29 de abril de 2026 / Inicio: 19:00:00 Hs. / Finaliza: 20:00:00 Hs.
APA en Feria del Libro: Inteligencia Artificial y Psicoanálisis.
Sala Horacio González / Pabellón Ocre / En La Rural.
En la sede de La Rural, sólo presencial.
- viernes 26 y sábado 27 de junio de 2026
JORNADAS: Depresiones de época, formas actuales del desentusiasmo.
Bimodal, en APA.
- viernes 06 de noviembre de 2026 (ese día en APA)
Donald Winnicott / Encuentro latinoamericano sobre el pensamiento de DWW.
Bimodal, en APA.
- sábado 28 de noviembre de 2026
Feria del Libro Psicoanalítico en APA. Libros y conferencias.
Presencial.
- martes 01 de diciembre de 2026 / sábado 05 de diciembre de 2026
Simposio APA 2026, bimodal, en APA.

Lic. Juan Pinetta Secretario de CD |
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Dra. Mirta Goldstein Presidente |