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WORK ASSOCIATED WITH THIS PROPOSAL
(Cliquear sobre los títulos de los trabajos asociados para acceder)

014 -
Presenter/s: , Eliana Montuori, Albero Ekboir


035 -
Presenter/s: , Vanina Huerin, Constanza Duhalde, Alberto Manzi, Ines Vardy


Propuesta Nro. 008 /

viernes 16 de mayo / Inicio de la actividad: 14,00 (Finaliza: 15:45)

13:00 NY / 12:00 PE, EC / 11:00 MX / 17:00 POR / 18:00 SP, IT


(Actividad realizada en Salón 203 / Claraboyas -Acceso Zoom-)
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Presenter/s: , Susana Awiron (APA), Josefina Finzi (APA), M. Lucila Gamarra Tate (APA).
Chair: Graciela Ball
Coord. and net.: Paula Yapur



Resumen







Ampliación:

Para esta presentación elegimos comunicar nuestra  experiencia como formadoras en el campo observacional del bebe y familia desde el Método Bick  junto a la práctica en   la clínica del bebe ,niño pequeño , donde las intervenciones por su estilo y participación singulares estimulan la investigación sobre efectos en las consultas familiares y crecimiento personal del analista .

Desde la formación :

Estimular  la observación del impacto emocional y la incertidumbre  del encuentro  con un bebé y su familia durante  primer y segundo año de vida del bebé.

El observador con su presencia en la casa, está dispuesto a descubrir  lo nuevo del bebe en su singularidad con su cuidadores, su comunicación sin palabras,   sensaciones y vivencias corporales que  genera.  Se desarrolla el bebe  imaginario, y la realidad. Surgen  pensamientos,  prejuicios ,  experiencias de vida. Este es el primer paso del método.  

Un costo emocional que deberá ser elaborado  a solas y  con el trabajo grupal.

El segundo paso ocupa un  lugar trascendente en el método de observación de bebes, es la exigencia del relato escrito de lo observado en el   bebé, trasmitiendo las propias vivencias del observador.  En el tercer paso se abre el campo de la palabra del grupo, colegas que  participan de la experiencia de observación. Es nuestra función de   coordinadoras, desde la contención emocional y comprensión del  mundo del  bebe y su entorno familiar, que se completa la experiencia de transformación psíquica del observador.

 Tres viñetas de consultas de bebes-familias  con riesgo de mayores sufrimientos,  reflejan  intervenciones y observación de datos con valor de  cambios.

Sofía 7 meses

La  pediatra la deriva: despierta en la noche, llora,  es dificil continuar durmiendo. Duerme en brazos de la mamá o el papá , luego colecho.

Primera entrevista con los padres sin el bebe  en el consultorio, donde se revela un dato desconocido por la pediatra.

Dos visitas a la casa, encuentro con Sofía.

Yamila consulta  por la relación con su beba.   Luna  4 meses.  Encuentros virtuales  a solas, con Luna  y con su marido. Esta intervención clínica es vincular, de contención a Yamila ante la  angustia  por una grave enfermedad del marido  junto a su ansiedad por no saber si va a ser una buena madre de Luna. 

Sol 2 años  angustia  de la mamá en suspender por indicación del pediatra , una medicación que Sol toma desde bebe para aliviar los dolores en momentos previos al desprendimiento de heces. Ahora sigue con molestias no significativas.

Trabajo terapéutico en las visitas a la casa.




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Más info: departamentos@apa.org.ar
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