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SUSANA VINOCUR FISCHBEIN: La relevancia actual de la investigación conceptual y clínica para el proceso psicoanalítico. Avances en nuestro medio. / RICARDO BERNARDI: El aporte de la investigación sobre el desarrollo para el psicoanálisis y para la sociedad. Una reflexión personal desde Uruguay. / ROGERIO LERNER: Ciencia como cultura: desafíos para el Psicoanálisis como interrogante de las matrices de producción de significados.
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MARK SOLMS: La pulsión del jugar. / FRANÇOIS ANSERMET: Plasticidad neuronal: la infancia y las paradojas de un cerebro en constante cambio. / JUAN PABLO JIMENEZ: La regulación afectiva interpersonal: De la relación temprana madre-bebé a la relación analítica. Un enfoque interdisciplinario.
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EDWARD TRONICK: Las modalidades neurosomáticas de nuestro sentido del Self en el mundo. / SUZANNE MAIELLO: EXILIADO - El trauma psicofísico del nacimiento prematuro. / CLARA R. SCHEJTMAN: Diagnósticos en primera infancia. Aportes de la investigación a la clínica.
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FILIPPO MURATORI: De las dificultades intersubjetivas en el bebé a las dificultades en la interacción temprana entre padres e hijos: los 6 a 12 meses de vida como ventana para la identificación e intervención temprana en el autismo. / ALICIA BEATRIZ LISONDO: Nuevos desafíos en la clínica psicoanalítica de nińos con trastornos en el espectro autista: Protocolo Prisma. / FERNANDO FERNANDEZ CASTRO: Estudio psicoanalítico sistemático de los aspectos intersubjetivos entre las madres y los nińos autistas en el marco de una institución terapéutica.
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LETICIA GLOCER FIORINI: Cuerpo y tiempo en la escena no binaria. / AVGI SAKETOPOULOU: Adolescentes trans, encarnación trans: repensando la metapsicología, repensando la técnica. / FRANÇOIS RICHARD: Sentimientos superficiales conscientes de identidad de género e identificaciones edípicas profundas e inconscientes en la adolescencia", Actitud ética, técnica y clínica con adolescentes trans.
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ELIZABETH PALACIOS: Adolescencias vulnerables. Encrucijadas y desafíos de una clínica contemporánea. / ANALIA WALD: Problemas en el aprendizaje: psicoanálisis, complejidad y abordaje interdisciplinario. / NORBERTO GIGLIO: Consultas pediátricas durante el aislamiento social preventivo por la circulación SARS-CoV 2.
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FLORENCE GUIGNARD: Patologías de la sensorialidad y de la memoria implícita en los síndromes de TDAH. / VIRGINIA UNGAR: La clínica con nińos y adolescentes en tiempos de incertidumbre. / CHRISTINE ANZIEU PREMMEREUR: Sentimientos y defensas primitivas, significado de aprčs coup: Cómo formar a los psicoanalistas de adultos y nińos utilizando la clínica de los bebés y nińos pequeńos. / ALINE PINTO DA SILVA: El malestar actual y las distintas posibilidades de la práctica psicoanalítica con bebés, nińos y adolescentes - Vínculos con la formación psicoanalítica y otras disciplinas.
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MARIE CHRISTINE LAZNIK: La experiencia traumática: el imposible olvido y el goce aterrador. / MIRI KEREN: Violencia y agresión en los tres primeros ańos de vida y más allá: aspectos de desarrollo, ambientales y biológicos. / DANIEL CAMAPRO AVILA: Impacto del femicidio íntimo en la salud mental y trayectoria de vida de los/as hijos/as.
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BERNARD GOLSE: Cómo el funcionamiento psíquico del bebé debe influir en la metodología de la investigación sobre el bebé. / MARINA ALTMANN DE LITVAN: La investigación en infantes, nińos y adolescentes y su diálogo con la clínica psicoanalítica. / HUMBERTO PERSANO: żPor qué hacer investigación en psicoanálisis para bebés, nińos y adolescentes?
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Esta actividad se iniciará a las 15,45hs y culminará a las 16,15hs Argentina.
Habrá más información en los días previos a la inauguración del 1° Congreso.